IEDES > Pratiques sociales et professionnelles du développement

Les conférences pratiques sociales et professionnelles du développement visent à donner aux étudiant.es des points de repère sur le large éventail des domaines de l’insertion professionnelle à l’issue du Master Etudes du développement en s’appuyant sur l’expérience d’ancien.nes étudiant.es de l’IEDES. L’étude de leur insertion professionnelle montre que les domaines principaux d’intégration sont les ONG/associations, les institutions publiques, la recherche et le secteur privé représenté essentiellement par les entreprises, mais aussi les fondations, bureaux d’études etc. 

Les conférences pratiques sociales et professionnelles du développement concentrent la découverte des parcours sur deux journées et fait dialoguer les profils au cours de 4 sessions / tables-rondes thématiques où plusieurs ancien.ne.s partageront leur parcours, leur expérience, leurs choix, leurs envies et analyses du secteur entre eux.elles et avec les étudiants.e.s présent.e.s. Au-delà des parcours individuels, les intervenant.e.s seront invité.e.s à décrire leur milieu professionnel dans le développement : comment s’organise leur structure, l’articulation des différents acteurs entre eux, le quotidien, les tâches, les métiers… il s’agira donc de profiter de la narration des parcours des intervenant.e.s pour expliquer le fonctionnement du monde professionnel du développement, ses évolutions récentes, et ainsi donner des aperçus subjectifs et réflexifs de ce que cela signifie de « travailler dans le développement », notamment pour ce qui concerne la manière dont on articule les savoirs et les savoir-être, dont on confronte ses valeurs à une réalité et un milieu professionnels et comment on construit à la fois une vie professionnelle, parfois très nomade, et une vie personnelle.

Ces conférences n’ont pas pour vocation de dresser un panorama complet et exhaustif des types de débouchés après l’IEDES mais bien de contribuer à construire une réflexion sur un monde professionnel en actes, vécu par des ancien.ne.s qui en sont partie prenante, tout en participant à la formation aux structures et modes d’intervention du milieu professionnel du développement.